Corso Snoezelen – “L’approccio e la Pratica Snoezelen (multisensoriale) per la promozione del benessere nella persona con demenza” – 23/24 febbraio – Centro Diurno ASP “Daniele Moro” – Codroipo (UD)

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16,9 crediti ECM

Premessa:

L’approccio Snoezelen è un intervento terapeutico che si sviluppa in Olanda negli anni ’70, con lo scopo di promuovere il benessere della persona attraverso una stimolazione multi sensoriale controllata (effetti luminosi, colori, suoni, musiche, profumi). Questo approccio nato come supporto per le disabilità dell’apprendimento, si è mostrato un efficace intervento nella gestione delle manifestazioni comportamentali difficili e come strumento di comunicazione con la persona fragile e con demenza, attraverso il contatto e la relazione. Gli studi presenti in letteratura ed esperienze europee hanno dimostrato effetti positivi per le persone affette da demenza, in particolare sono evidenti i miglioramenti rispetto ai comportamenti di vagabondaggio e affaccendamento, agitazione, aggressività, che non sono farmacologicamente trattabili in maniera specifica (van Weert, 2004). Le possibili ripercussioni nella gestione degli anziani con decadimento cognitivo possono essere un minore utilizzo nell’uso degli psicofarmaci (Boyle et al., 2003) con conseguente riduzione dei costi e una diminuzione della causa di “incidenti” e complicanze che accompagnano il decorso della demenza. L’approccio multisensoriale può essere condotto all’interno di ambienti appositamente strutturati (Snoezelen Room, Bagno Snoezelen), ma anche negli ambienti di vita quotidiana (camera, salotto, …), dove, attraverso l’arricchimento con stimoli multisensoriali, è possibile promuovere il benessere e il rilassamento dell’anziano.

Metodologia

Il percorso formativo si propone di fornire una formazione:

  • In Aula:

– presentazione dell’approccio, della metodologia e dell’implementazione di trattamenti multisensoriali come strumenti per la gestione delle manifestazioni comportamentali.

  • Pratico/ Esperienziale in stanza Snoezelen:

– sperimentazione pratica in prima persona degli strumenti e dei materiali utilizzati per effettuare un intervento multisensoriale

Obiettivo/i

  1. Trasmettere le conoscenze relative ai deficit cognitivi nella demenza e alle ripercussioni sulla vita quotidiana, funzionali alla conoscenza e osservazione della persona nella metodologia Snozelen;
  2. Apprendere obiettivi, metodologia e strumenti di valutazione dell’efficacia del trattamento dell’approccio Snoezelen nella cura della persona con demenza;
  3. Conoscere le stimolazioni di un ambiente Snoezelen e le modalità di utilizzo
  4. Acquisire una nuova chiave di lettura bio psico sociale delle manifestazioni comportamentali nella demenza e le competenze per individuare gli stimoli sensoriali funzionali alla gestione delle diverse manifestazioni comportamentali
  5. Far sperimentare in maniera pratica l’uso degli strumenti e degli stimoli multisensoriali dell’approccio Snoezelen.

 

Struttura e Contenuti

Evento ECM (16,9 crediti)

Il percorso prevede 2 giornate di formazione di 8 ore ciascuno

Prima giornata 23 febbraio 2018 (09.30-18.30)

La nuova cultura di approccio alla demenza e L’approccio Snoezelen nell’ambito degli interventi psicosociali

La demenza secondo gli approcci psicosociali e multidisciplinari. I deficit cognitivi e sensoriali nella persona con demenza, il significato delle perdite nella quotidianità. Un’analisi delle manifestazioni comportamentali nella demenza secondo un approccio biopsicosociale. Trattamenti farmacologici: linee guida e limiti. Strumenti per la valutazione delle manifestazioni comportamentali attraverso l’analisi di casi. L’origine, lo sviluppo, gli ambiti di applicazione e le evidenze scientifiche dell’approccio Snoezelen. I diversi ambienti multisensoriali: la Snoezelen Room, il bagno assistito multisensoriale, gli spazi Snoezelen nella zona giorno, la postazione mobile. L’approccio Snoezelen nella cura delle persone con demenza e nella gestione delle manifestazioni comportamentali: caratteristiche della persona, obiettivi, metodologia e strumenti di valutazione dell’efficacia del trattamento. Analisi di casi di persone con demenza e manifestazioni comportamentali ed esercitazione in gruppo per l’individuazione dei trattamenti Snoezelen più adeguati   .

 

Seconda Giornata 24 febbraio 2018  (09.00-18.00)

L’approccio Snoezelen nella pratica

L’approccio e la relazione con la persona con demenza fuori e dentro l’ambiente Snoezelen: la preparazione, il trattamento multisensoriale e il post-trattamento.

L’approccio Snoezelen nelle 24 ore: la stimolazione multisensoriale durante le attività quotidiane (alzate, igiene, pasti). Analisi di filmati di trattamenti in ambienti Snoezelen.

La pratica nella stanza Snoezelen

Analisi e sperimentazione in prima persona all’interno dell’ambiente Snoezelen: gli strumenti e i materiali per la stimolazione tattile, acustica, visiva e olfattiva.

Esercitazioni pratiche sulla scoperta della multisensorialità, individuazione delle caratteristiche dei  diversi profili sensoriali e in base a questi come personalizzare gli interventi e gli obiettivi di un trattamento Snoezelen; sperimentazione in prima persona degli stimoli multisensoriali identificando i diversi usi possibili e i diversi effetti provocati a livello sensoriale.Debriefing in aula sull’attività all’interno della stanza Snoezelen.

Docenti

Marina  Turci medico specialista geriatra, Nucleo Speciale Demenze di Secondo Livello c/o Centro Integrato Servizi Anziani – ASP- Azienda Pubblica Servizi alla Persona Comuni Mondenesi  Area Nord.

Giacomo  Menabue,  Terapista della Riabilitazione Psichiatrica, Nucleo Speciale Demenze di Secondo Livello c/o Centro Integrato Servizi Anziani – ASP- Azienda Pubblica Servizi alla Persona Comuni Mondenesi Area Nord.

 

Destinatari

ll percorso è rivolto al personale che opera in Strutture Residenziali e/o Semiresidenziali, RSA, Centri Diurni e che abbiano necessità di una specifica formazione teorico-pratica sull’approccio e la relazione alla persona fragile e con demenza, all’uso degli stimoli sensoriali presenti in ambiente snoezelen e nell’implementazione di protocolli di intervento specifici per i comportamenti difficili. In particolare:

  • Educatori
  • Psicologi
  • Operatori Socio Sanitari
  • Terapisti della Riabilitazione Psichiatrica
  • Terapisti Occupazionali
  • Coordinatori di struttura
  • Responsabili Assistenziali di struttura
  • Medici
  • Infermieri Professionali
  • Fisioterapisti

Iscrizione

Per vedere la disponibilità di posti, l’iscrizione e il pagamento con carta di credito potete compilare il format a piè di pagina

PER PAGAMENTI TRAMITE BONIFICO CONTATTARE IL NUMERO 049.9642488 o SCRIVERE UNA EMAIL ALL’INDIRIZZO info@hrcare.it

Le quote di iscrizione sono di € 298 IVA compresa. La quota comprende la partecipazione alle lezioni, il materiale didattico e documentale, la segreteria e il tutoraggio durante tutto il percorso. Il percorso è a numero chiuso e prevede la partecipazione di minimo 15 e massimo 25 persone + 3 uditori.

 

Sede del Percorso

Centro diurno- ASP Daniele Moro Viale Duodo 80, 33033 Codroipo (UD)

Segreteria organizzativa

Focos Argento  divisione di HR CARE S.r.l.

Sede: Piazza A. De Gasperi 12, 35131 Padova (PD)

Tel. 049.9642488 – Fax 049.8591455 – Mail info@hrcare.it